Select Board & Class
why does benzene undergo electrophilic substitution reactions easily and nucleophilic substitutions with difficulty??? comment urgently
different body part's name in sanskrit.
निर्देशानुसारं लकारपरिवर्तनं कुरुत-
यथा
प्रणव: उद्याने भ्रमति। (लृट्लकारे)
प्रणव: उद्याने भ्रमिष्यति।
(क)
स: लेखं लिखति। (लृट्लकारे)
--------------------
(ख)
अहं कथां चिन्तयिष्यामि। (लृट्लकारे)
(ग)
ते गृहे तिष्ठन्ति। (लृट्लकारे)
(घ)
वृक्षात् पत्राणि पतन्ति। (लृट्लकारे)
(ङ)
त्वं चित्रं द्रक्ष्यसि। (लृट्लकारे)
(च)
वयं दुग्धं पास्याम:। (लृट्लकारे)
(छ)
तत्र किम् अस्ति। (लृट्लकारे)
कर्तृपदै: रिक्तस्थानानि पूरयत-
यथा- बालकौ कन्दुकं क्रीडत:।
(क) -------------------- पादप्रहारं करोति।
(ख) -------------------- क्रन्दुकेन क्रीडाम:।
(ग) --------------------. सत्यं वदिष्यामि।
(घ) -------------------- तत्र किं किं करोषि?
(ङ) -------------------- कदा गृहम् आगमिष्यथ?
(च) -------------------- भोजनं पचन्ति।
i am not getting any more merit points or badge why
लिङ्गपरिवर्तनं कुरुत-
यथा- अश्व:
अश्वा
अज:
बालिका
छात्रा
मूषक:
चटका
लेखक:
नायक:
अधोलिखितानां शब्दानां विलोमपदानि पाठम् आधृत्य लिखत-
यथा- दूरे
समीपे
क्रयेण
उच्चै:
दिने
अपूर्ण:
आकाशे
तदा
धनिक:
explain the chapter
प्रश्नानाम् उत्तराणि लिखत-
(क) युवक: कीदृश: आसीत्?
(ख) युवक: घटं कुत्र अवलम्ब्य शयनं करोति स्म?
(ग) घट: कुत्र: पतित:?
(घ) कार्याणि केन सिध्यन्ति?
(ङ) स्वप्नेन प्रेरित: युवक: किम् अकरोत्?
अधोलिखितानि वाक्यानि घटनाक्रमानुसारं लिखत-
(क) युवक: धनपाल: प्रतिदिनं ग्रामं ग्रामं भ्रमति स्म।
(ख) कार्याणि उद्यमेन सिध्यन्ति।
(ग) एकस्मिन् ग्रामे एक: युवक: आसीत्।
(घ) स: अचिन्तयत्- मां धनिकं मत्वा कोऽपि रुपवतीं कन्यां मह्यं प्रदास्यति।
(ङ) सक्तुपूरित: घट: भूमौ पतित:।
(च) स्वप्नेन प्रेरित: स: पादप्रहारम् अकरोत्।
where is the lesson of sanskrit sukthi sthabakaha
अधोलिखितानिवाक्यानिघटनाक्रमानुसारंलिखत-
(क)युवक:धनपाल:प्रतिदिनंग्रामं ग्रामंभ्रमति स्म।
(ख)कार्याणिउद्यमेन सिध्यन्ति।
(ग)एकस्मिन्ग्रामे एक:युवक:आसीत्।
(घ)स:अचिन्तयत्-मांधनिकं मत्वाकोऽपि रुपवतींकन्यां मह्यंप्रदास्यति।
(ङ)सक्तुपूरित:घट:भूमौपतित:।
(च)स्वप्नेनप्रेरित:स:पादप्रहारम्अकरोत्।
E.g: 9876543210, 01112345678
We will give you a call shortly, Thank You
Office hours: 9:00 am to 9:00 pm IST (7 days a week)
Syllabus
why does benzene undergo electrophilic substitution reactions easily and nucleophilic substitutions with difficulty??? comment urgently
different body part's name in sanskrit.
निर्देशानुसारं लकारपरिवर्तनं कुरुत-
यथा
प्रणव: उद्याने भ्रमति। (लृट्लकारे)
प्रणव: उद्याने भ्रमिष्यति।
(क)
स: लेखं लिखति। (लृट्लकारे)
--------------------
(ख)
अहं कथां चिन्तयिष्यामि। (लृट्लकारे)
--------------------
(ग)
ते गृहे तिष्ठन्ति। (लृट्लकारे)
--------------------
(घ)
वृक्षात् पत्राणि पतन्ति। (लृट्लकारे)
--------------------
(ङ)
त्वं चित्रं द्रक्ष्यसि। (लृट्लकारे)
--------------------
(च)
वयं दुग्धं पास्याम:। (लृट्लकारे)
--------------------
(छ)
तत्र किम् अस्ति। (लृट्लकारे)
--------------------
कर्तृपदै: रिक्तस्थानानि पूरयत-
यथा- बालकौ कन्दुकं क्रीडत:।
(क) -------------------- पादप्रहारं करोति।
(ख) -------------------- क्रन्दुकेन क्रीडाम:।
(ग) --------------------. सत्यं वदिष्यामि।
(घ) -------------------- तत्र किं किं करोषि?
(ङ) -------------------- कदा गृहम् आगमिष्यथ?
(च) -------------------- भोजनं पचन्ति।
i am not getting any more merit points or badge why
लिङ्गपरिवर्तनं कुरुत-
यथा- अश्व:
अश्वा
अज:
--------------------
--------------------
बालिका
--------------------
छात्रा
मूषक:
--------------------
--------------------
चटका
लेखक:
--------------------
नायक:
--------------------
अधोलिखितानां शब्दानां विलोमपदानि पाठम् आधृत्य लिखत-
यथा- दूरे
समीपे
क्रयेण
--------------------
उच्चै:
--------------------
दिने
--------------------
अपूर्ण:
--------------------
आकाशे
--------------------
तदा
--------------------
धनिक:
--------------------
explain the chapter
प्रश्नानाम् उत्तराणि लिखत-
(क) युवक: कीदृश: आसीत्?
(ख) युवक: घटं कुत्र अवलम्ब्य शयनं करोति स्म?
(ग) घट: कुत्र: पतित:?
(घ) कार्याणि केन सिध्यन्ति?
(ङ) स्वप्नेन प्रेरित: युवक: किम् अकरोत्?
अधोलिखितानि वाक्यानि घटनाक्रमानुसारं लिखत-
(क) युवक: धनपाल: प्रतिदिनं ग्रामं ग्रामं भ्रमति स्म।
(ख) कार्याणि उद्यमेन सिध्यन्ति।
(ग) एकस्मिन् ग्रामे एक: युवक: आसीत्।
(घ) स: अचिन्तयत्- मां धनिकं मत्वा कोऽपि रुपवतीं कन्यां मह्यं प्रदास्यति।
(ङ) सक्तुपूरित: घट: भूमौ पतित:।
(च) स्वप्नेन प्रेरित: स: पादप्रहारम् अकरोत्।
where is the lesson of sanskrit sukthi sthabakaha
(क) ते बालकाः ............. नद्याः उत्तीर्णः।
(ख) पथिकः बालकान् दुःखितान् ............. अपृच्छत्।
(ग) पुस्तकानि ............. विद्यालयं गच्छ।
(घ) पथिकस्य वचनं ............. सर्वे प्रमुदिताः गृहम् अगच्छन्।
(ङ) पथिकः बालकान् ............. अकथयत् दशमः त्वम् असि।
(च) मोहनः कार्यं ................... गृहं गच्छति।
(क) कति बालकाः स्नानाय अगच्छन्?
(ख) ते स्नानाय कुत्र अगच्छन्?
(ग) ते कं निश्चयम् अकुर्वन्?
(घ) मार्गे कः आगच्छत्?
(ङ) पथिकः किम् अवदत्?
अधोलिखितानिवाक्यानिघटनाक्रमानुसारंलिखत-
(क)युवक:धनपाल:प्रतिदिनंग्रामं ग्रामंभ्रमति स्म।
(ख)कार्याणिउद्यमेन सिध्यन्ति।
(ग)एकस्मिन्ग्रामे एक:युवक:आसीत्।
(घ)स:अचिन्तयत्-मांधनिकं मत्वाकोऽपि रुपवतींकन्यां मह्यंप्रदास्यति।
(ङ)सक्तुपूरित:घट:भूमौपतित:।
(च)स्वप्नेनप्रेरित:स:पादप्रहारम्अकरोत्।
................... कन्दुकानि।
.................... चटकाः।