Select Board & Class
please tell me hindi translation of chapter 10 of sanskrit
kim shabd roop innapoosakling
मञ्जूषात: विलोमपदानि चित्वा लिखत-
अधुना मित्रताया: लघुचेतसाम् गृहीत्वा दु:खिन: दानवा:
शत्रुताया:
---------------------
पुरा
मानवा:
उदारचरितानाम्
सुखिन:
अपहाय
WHAT DO U MEAN BY " KARAK BIBHAKTI UPAPADABIBHAKTI SCHA
मञ्जूषात: समानार्थकपदानि चित्वा लिखत-
परस्य दु:खम् आत्मानम् बाधित: परिवार: सम्पन्नम् त्यक्त्वा सम्पूर्णे
स्वकीयम्
अवरुद्ध:
कुटुम्बकम्
अन्यस्य
समृद्धम्
कष्टम्
निखिले
कोष्ठकेषु दत्तेषु शब्देषु समुचितां विभक्तिं योजयित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत-
(क) विद्यालयम् उभयत: वृक्षा: सन्ति। (विद्यालय)
---------------------उभयत: गोपालिका:। (कृष्ण)
(ख) ग्रामं परित: गोचारणभूमि:। (ग्राम)
---------------------परित: भक्ता:। (मन्दिर)
(ग) सूर्याय नम:। (सूर्य)
---------------------नम:। (गुरु)
(घ) वृक्षस्य उपरि खगा:। (वृक्ष)
---------------------उपरि सैनिक:। (अश्व)
अधोलिखितपदानां लिङ्गं, विभक्तिं वचनञ्च लिखत-
पदानि
लिङ्गम्
विभक्ति:
वचनम्
बन्धु:
देशान्
घृणाया:
रक्षायाम्
रुधिरम्
कोष्ठकात् समुचितं पदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत-
(क) --------------------- नम:। (हरिं/हरये)
(ख) --------------------- परित: कृषिक्षेत्राणि सन्ति। (ग्रामस्य/ग्रामम्)
(ग) --------------------- नम:। (अम्बाया:/अम्बायै)
(घ) --------------------- उपरि अभिनेता अभिनयं करोति। (मञ्चस्य/मञ्चम्)
(ङ) --------------------- उभयत: पुत्रौ स्त:। (पितरम्/पितु:)
रेखाङ्कितानि पदानि संशोध्य लिखत-
(क) छात्रा: क्रीडाक्षेत्रे कन्दुकात् क्रीडन्ति।
(ख) ते बालिका: मधुरं गायन्ति।
(ग) अहं पुस्तकालयेन पुस्तकानि आनयामि।
(घ) त्वं किं नाम?
(ङ) गुरुं नम:।
what is yolo
vibhakti ke sabhi roop with 5 examples with picture need urgent for summer home work
wwhats in ch.Vishvabandhu
sanskrit ke anuvaad mil sakte hain kya??????
kim shbd roop pooling
gyanvigyanayoh is in which lingham vibhakti and vachanam
about ch. Vishvabandhu
E.g: 9876543210, 01112345678
We will give you a call shortly, Thank You
Office hours: 9:00 am to 9:00 pm IST (7 days a week)
Syllabus
please tell me hindi translation of chapter 10 of sanskrit
kim shabd roop innapoosakling
मञ्जूषात: विलोमपदानि चित्वा लिखत-
अधुना मित्रताया: लघुचेतसाम् गृहीत्वा दु:खिन: दानवा:
शत्रुताया:
---------------------
पुरा
---------------------
मानवा:
---------------------
उदारचरितानाम्
---------------------
सुखिन:
---------------------
अपहाय
---------------------
WHAT DO U MEAN BY " KARAK BIBHAKTI UPAPADABIBHAKTI SCHA
मञ्जूषात: समानार्थकपदानि चित्वा लिखत-
परस्य दु:खम् आत्मानम् बाधित: परिवार: सम्पन्नम् त्यक्त्वा सम्पूर्णे
स्वकीयम्
---------------------
अवरुद्ध:
---------------------
कुटुम्बकम्
---------------------
अन्यस्य
---------------------
अपहाय
---------------------
समृद्धम्
---------------------
कष्टम्
---------------------
निखिले
---------------------
कोष्ठकेषु दत्तेषु शब्देषु समुचितां विभक्तिं योजयित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत-
(क) विद्यालयम् उभयत: वृक्षा: सन्ति। (विद्यालय)
---------------------उभयत: गोपालिका:। (कृष्ण)
(ख) ग्रामं परित: गोचारणभूमि:। (ग्राम)
---------------------परित: भक्ता:। (मन्दिर)
(ग) सूर्याय नम:। (सूर्य)
---------------------नम:। (गुरु)
(घ) वृक्षस्य उपरि खगा:। (वृक्ष)
---------------------उपरि सैनिक:। (अश्व)
अधोलिखितपदानां लिङ्गं, विभक्तिं वचनञ्च लिखत-
पदानि
लिङ्गम्
विभक्ति:
वचनम्
बन्धु:
---------------------
---------------------
---------------------
देशान्
---------------------
---------------------
---------------------
घृणाया:
---------------------
---------------------
---------------------
कुटुम्बकम्
---------------------
---------------------
---------------------
रक्षायाम्
---------------------
---------------------
---------------------
रुधिरम्
---------------------
---------------------
---------------------
कोष्ठकात् समुचितं पदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत-
(क) --------------------- नम:। (हरिं/हरये)
(ख) --------------------- परित: कृषिक्षेत्राणि सन्ति। (ग्रामस्य/ग्रामम्)
(ग) --------------------- नम:। (अम्बाया:/अम्बायै)
(घ) --------------------- उपरि अभिनेता अभिनयं करोति। (मञ्चस्य/मञ्चम्)
(ङ) --------------------- उभयत: पुत्रौ स्त:। (पितरम्/पितु:)
रेखाङ्कितानि पदानि संशोध्य लिखत-
(क) छात्रा: क्रीडाक्षेत्रे कन्दुकात् क्रीडन्ति।
(ख) ते बालिका: मधुरं गायन्ति।
(ग) अहं पुस्तकालयेन पुस्तकानि आनयामि।
(घ) त्वं किं नाम?
(ङ) गुरुं नम:।
what is yolo
vibhakti ke sabhi roop with 5 examples with picture need urgent for summer home work
wwhats in ch.Vishvabandhu
sanskrit ke anuvaad mil sakte hain kya??????
kim shbd roop pooling
gyanvigyanayoh is in which lingham vibhakti and vachanam
about ch. Vishvabandhu
(क) छात्राः क्रीडाक्षेत्रे कुन्दुकात् क्रीडन्ति।
(ख) ते बालिकाः मधुरं गायन्ति।
(ग) अहं पुस्तकालयेन पुस्तकानि आनयामि।
(घ) त्वं किं नाम?
(ङ) गुरुं नमः।
(क) .................... नमः। (हरिं/हरये)
(ख) .................... पारितः कृषिक्षेत्राणि सन्ति। (ग्रामस्य/ग्रामम्)
(ग) .................... नमः। (अम्बायाः/अम्बायै)
(घ) .................... उपरि अभिनेता अभिनयं करोति। (मञ्चस्य/मञ्चम्)
(ङ) ................ उभयतः पत्रौ स्तः। (पितरम्/पितुः)