Select Board & Class
can anyone give me 20 slokas of sadachara in sanskrit(other than those given in book)
could u pls give an essay on arunachal pradesh everything about it in sanskrit
please translate the meaning of shloak of chapter 6 of sanskrit
एकपदेन उत्तरत-
(क) कदा शय्यां त्यजेत्?
(ख) कानि कृत्वा अध्ययनं कुर्यात्?
(ग) किं ब्रूयात्?
(घ) केन सह कलहं कृत्वा नर: सुखी न भवेत्?
sanskrit ch 6 shiloks with arth
what is the meaning of koshtha
चित्रं दृष्ट्वा मञ्जूषात: पदानि च प्रयुज्य वाक्यानि रचयत-
लिखति
कक्षायाम्
श्यामपट्टे
लिखन्ति
स:
पुस्तिकायाम्
शिक्षक:
छात्रा:
उत्तराणि
प्रश्नम्
ते
-----------------------------------------------------------------------------------
उपयुक्तकथनानां समक्षम् 'आम्' अनुपयुक्तकथनानां समक्षं 'न' इति लिखत-
(क)
प्रात: काले ईश्वरं स्मरेत्।
-
(ख)
अनृतं ब्रूयात्।
(ग)
मनसा श्रेष्ठजनं सेवेत।
(घ)
मित्रेण कलहं कृत्वा जन: सुखी भवति।
(ङ)
प्रात:काले शय्यां न त्यजेत्।
मञ्जूषात: अव्ययपदानि चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत-
तथा न कदाचन सदा च अपि
(क) भक्त: -------------------- ईश्वरं स्मरति।
(ख) असत्यं -------------------- वक्तव्यम्।
(ग) प्रियं -------------------- सत्यं वदेत्।
(घ) लता मेधा -------------------- विद्यालयं गच्छत:।
(ङ) -------------------- कुशली भवान्?
(च) महात्मागान्धी -------------------- अहिंसां न अत्यजत्।
kya koi mujhe sadachar ke path ko short me explain karega??urjent.
प्रश्नमध्ये त्रीणि क्रियापदानि सन्ति। तानि प्रयुज्य सार्थक-वाक्यानि रचयत।
--------------------।
(च)
(छ)
(ज)
i dont understand can i know wats the chapter about!!! plezz help
any short sory in sanskrit
रेखाङ्कितपदानि आधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत-
(क) प्रथमम् ईश्वरं स्मरेत्।
(ख) कलहं कृत्वा नर: दु:खी भवति।
(ग) पितरं कर्मणा सेवेत।
(घ) व्यवहारे मृदुता श्रेयसी।
(ङ) सर्वदा व्यवहारे ऋजुता विधेया।
Chalam bintam chalam chitam chale jibitayobane
Chalachalaminda sarba kirtirasya sa jibitah.
Meaning in hindi please
sanskrit defination
explain in the malayalam
give an essay on pratah kal in sanskrit because i need it today for my practical help fast its urgent.
please help me
please send me the chapters of sankrit there are no chapters of sanskrit
what we call BECAUSE IN SANSKRIT ??????
n bkjgucyixtrtghjkdsss
sukti on sadhachaar
चित्रं दृष्ट्वा मञ्जूषातः पदानि च प्रयुज्य वाक्यानि रचयत-
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
(क) भक्तः ......................... ईश्वरं स्मरति।(ख) असत्यं ......................... वक्तव्यम्।(ग) प्रियं ..................... सत्यं वदेत्।(घ) लता मेधा ............................. विद्यालयं गच्छतः।(ङ) ............................. कुशाली भवान्?(च) महात्मागान्धी ...................... अहिंसां न अत्यजत्।
प्रश्नमध्ये त्रीणि क्रियापदानि सन्ति। तानि प्रयुज्य सार्थ-वाक्यानि रचयत।
E.g: 9876543210, 01112345678
We will give you a call shortly, Thank You
Office hours: 9:00 am to 9:00 pm IST (7 days a week)
Syllabus
can anyone give me 20 slokas of sadachara in sanskrit(other than those given in book)
could u pls give an essay on arunachal pradesh everything about it in sanskrit
please translate the meaning of shloak of chapter 6 of sanskrit
एकपदेन उत्तरत-
(क) कदा शय्यां त्यजेत्?
(ख) कानि कृत्वा अध्ययनं कुर्यात्?
(ग) किं ब्रूयात्?
(घ) केन सह कलहं कृत्वा नर: सुखी न भवेत्?
sanskrit ch 6 shiloks with arth
what is the meaning of koshtha
चित्रं दृष्ट्वा मञ्जूषात: पदानि च प्रयुज्य वाक्यानि रचयत-
लिखति
कक्षायाम्
श्यामपट्टे
लिखन्ति
स:
पुस्तिकायाम्
शिक्षक:
छात्रा:
उत्तराणि
प्रश्नम्
ते
-----------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------
उपयुक्तकथनानां समक्षम् 'आम्' अनुपयुक्तकथनानां समक्षं 'न' इति लिखत-
(क)
प्रात: काले ईश्वरं स्मरेत्।
-
(ख)
अनृतं ब्रूयात्।
-
(ग)
मनसा श्रेष्ठजनं सेवेत।
-
(घ)
मित्रेण कलहं कृत्वा जन: सुखी भवति।
-
(ङ)
प्रात:काले शय्यां न त्यजेत्।
-
मञ्जूषात: अव्ययपदानि चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत-
तथा न कदाचन सदा च अपि
(क) भक्त: -------------------- ईश्वरं स्मरति।
(ख) असत्यं -------------------- वक्तव्यम्।
(ग) प्रियं -------------------- सत्यं वदेत्।
(घ) लता मेधा -------------------- विद्यालयं गच्छत:।
(ङ) -------------------- कुशली भवान्?
(च) महात्मागान्धी -------------------- अहिंसां न अत्यजत्।
kya koi mujhe sadachar ke path ko short me explain karega??urjent.
प्रश्नमध्ये त्रीणि क्रियापदानि सन्ति। तानि प्रयुज्य सार्थक-वाक्यानि रचयत।
(क)
--------------------।
(ख)
--------------------।
(ग)
--------------------।
(घ)
--------------------।
(ङ)
--------------------।
(च)
--------------------।
(छ)
--------------------।
(ज)
--------------------।
i dont understand can i know wats the chapter about!!! plezz help
any short sory in sanskrit
रेखाङ्कितपदानि आधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत-
(क) प्रथमम् ईश्वरं स्मरेत्।
(ख) कलहं कृत्वा नर: दु:खी भवति।
(ग) पितरं कर्मणा सेवेत।
(घ) व्यवहारे मृदुता श्रेयसी।
(ङ) सर्वदा व्यवहारे ऋजुता विधेया।
Chalam bintam chalam chitam chale jibitayobane
Chalachalaminda sarba kirtirasya sa jibitah.
Meaning in hindi please
sanskrit defination
explain in the malayalam
give an essay on pratah kal in sanskrit because i need it today for my practical help fast its urgent.
please help me
please send me the chapters of sankrit there are no chapters of sanskrit
what we call BECAUSE IN SANSKRIT ??????
n bkjgucyixtrtghjkdsss
sukti on sadhachaar
चित्रं दृष्ट्वा मञ्जूषातः पदानि च प्रयुज्य वाक्यानि रचयत-
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
(क) कः न प्रतीक्षते?
(ख) सत्यता कदा व्यवहारे स्यात्?
(ग) किं ब्रूयात्?
(घ) केन सह कलहं कृत्वा नरः सुखी न भवेत्?
(क) मृत्युः न प्रतीक्षते।
(ख) कलहं कृत्वा नरः दुःखी भवति।
(ग) पितरं कर्मणा सेवेत।
(घ) व्यवहारे मृदुता श्रेयसी।
(ङ) सर्वदा व्यवहारे ऋजुता विधेया।
(क) भक्तः ......................... ईश्वरं स्मरति।
(ख) असत्यं ......................... वक्तव्यम्।
(ग) प्रियं ..................... सत्यं वदेत्।
(घ) लता मेधा ............................. विद्यालयं गच्छतः।
(ङ) ............................. कुशाली भवान्?
(च) महात्मागान्धी ...................... अहिंसां न अत्यजत्।
प्रश्नमध्ये त्रीणि क्रियापदानि सन्ति। तानि प्रयुज्य सार्थ-वाक्यानि रचयत।
.png)