NCERT Solutions for Class 10 Hindi Chapter 15 महावीरप्रसाद द्विवेदी are provided here with simple step-by-step explanations. These solutions for महावीरप्रसाद द्विवेदी are extremely popular among class 10 students for Hindi महावीरप्रसाद द्विवेदी Solutions come handy for quickly completing your homework and preparing for exams. All questions and answers from the NCERT Book of class 10 Hindi Chapter 15 are provided here for you for free. You will also love the ad-free experience on Meritnation’s NCERT Solutions. All NCERT Solutions for class 10 Hindi are prepared by experts and are 100% accurate.
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Question 1:
कुछ पुरातन पंथी लोग स्त्रियों की शिक्षा के विरोधी थे। द्विवेदी जी ने क्या-क्या तर्क देकर स्त्री-शिक्षा का समर्थन किया?
Answer:
à¤à¥à¤ पà¥à¤°à¤¾à¤¤à¤¨ पà¤à¤¥à¥ लà¥à¤ सà¥à¤¤à¥à¤°à¤¿à¤¯à¥à¤ à¤à¥ शिà¤à¥à¤·à¤¾ à¤à¥ विरà¥à¤§à¥ थà¥à¥¤ दà¥à¤µà¤¿à¤µà¥à¤¦à¥ à¤à¥ नॠठनà¥à¤ तरà¥à¤à¥à¤ à¤à¥ दà¥à¤µà¤¾à¤°à¤¾ à¤à¤¨à¤à¥ विà¤à¤¾à¤°à¥à¤ à¤à¤¾ à¤à¤à¤¡à¤¨ à¤à¤¿à¤¯à¤¾ हॠ-
(1) पà¥à¤°à¤¾à¤à¥à¤¨ à¤à¤¾à¤² मà¥à¤ à¤à¥ सà¥à¤¤à¥à¤°à¤¿à¤¯à¤¾à¤ शिà¤à¥à¤·à¤¾ à¤à¥à¤°à¤¹à¤£ à¤à¤° सà¤à¤¤à¥ थà¥à¤à¥¤ सà¥à¤¤à¤¾, शà¤à¥à¤à¤¤à¤²à¤¾, रà¥à¤à¤®à¤£à¥, à¤à¤¦à¤¿ महिलाà¤à¤ à¤à¤¸à¤à¤¾ à¤à¤¦à¤¾à¤¹à¤°à¤£ हà¥à¤à¥¤ वà¥à¤¦à¥à¤, पà¥à¤°à¤¾à¤£à¥à¤ मà¥à¤ à¤à¤¸à¤à¤¾ पà¥à¤°à¤®à¤¾à¤£ à¤à¥ मिलता हà¥à¥¤
(2) पà¥à¤°à¤¾à¤à¥à¤¨ यà¥à¤ मà¥à¤ ठनà¥à¤ पदà¥à¤ à¤à¥ रà¤à¤¨à¤¾ à¤à¥ सà¥à¤¤à¥à¤°à¥ नॠà¤à¥ हà¥à¥¤
(3) यदि à¤à¥à¤¹ à¤à¤²à¤¹ सà¥à¤¤à¥à¤°à¤¿à¤¯à¥à¤ à¤à¥ शिà¤à¥à¤·à¤¾ à¤à¤¾ हॠपरिणाम हॠतॠमरà¥à¤¦à¥à¤ à¤à¥ शिà¤à¥à¤·à¤¾ पर à¤à¥ पà¥à¤°à¤¤à¤¿à¤¬à¤à¤§ लà¤à¤¾à¤¨à¤¾ à¤à¤¾à¤¹à¤¿à¤à¥¤ à¤à¥à¤¯à¥à¤à¤à¤¿ à¤à¥à¤°à¥, डà¤à¥à¤¤à¥, रिशà¥à¤µà¤¤ लà¥à¤¨à¤¾, हतà¥à¤¯à¤¾ à¤à¥à¤¸à¥ दà¤à¤¡à¤¨à¥à¤¯ ठपराध à¤à¥ मरà¥à¤¦à¥à¤ à¤à¥ शिà¤à¥à¤·à¤¾ à¤à¤¾ हॠपरिणाम हà¥à¥¤
(4) à¤à¥ लà¥à¤ यह à¤à¤¹à¤¤à¥ हà¥à¤ à¤à¤¿ पà¥à¤°à¤¾à¤¨à¥ à¤à¤¼à¤®à¤¾à¤¨à¥ मà¥à¤ सà¥à¤¤à¥à¤°à¤¿à¤¯à¤¾à¤ नहà¥à¤ पढ़तॠथà¥à¤à¥¤ वॠया तॠà¤à¤¤à¤¿à¤¹à¤¾à¤¸ सॠठनà¤à¤¿à¤à¥à¤ हà¥à¤ या फिर समाठà¤à¥ लà¥à¤à¥à¤ à¤à¥ धà¥à¤à¤¾ दà¥à¤¤à¥ हà¥à¤à¥¤
(5) ठà¤à¤° à¤à¤¸à¤¾ था à¤à¥ à¤à¤¿ पà¥à¤°à¤¾à¤¨à¥ à¤à¤¼à¤®à¤¾à¤¨à¥ à¤à¥ सà¥à¤¤à¥à¤°à¤¿à¤¯à¥à¤ à¤à¥ शिà¤à¥à¤·à¤¾ पर रà¥à¤ थॠतॠà¤à¤¸ नियम à¤à¥ हमà¥à¤ तà¥à¤¡à¤¼ दà¥à¤¨à¤¾ à¤à¤¾à¤¹à¤¿à¤ à¤à¥à¤¯à¥à¤à¤à¤¿ यॠसमाठà¤à¥ à¤à¤¨à¥à¤¨à¤¤à¤¿ मà¥à¤ बाधठहà¥à¥¤
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Question 2:
'सà¥à¤¤à¥à¤°à¤¿à¤¯à¥à¤ à¤à¥ पà¥à¤¾à¤¨à¥ सॠठनरà¥à¤¥ हà¥à¤¤à¥ हà¥à¤' - à¤à¥à¤¤à¤°à¥à¤à¤µà¤¾à¤¦à¤¿à¤¯à¥à¤ à¤à¥ à¤à¤¸ दलà¥à¤² à¤à¤¾ à¤à¤à¤¡à¤¨ दà¥à¤µà¤¿à¤µà¥à¤¦à¥ à¤à¥ नॠà¤à¥à¤¸à¥ à¤à¤¿à¤¯à¤¾ हà¥, ठपनॠशबà¥à¤¦à¥à¤ मà¥à¤ लिà¤à¤¿à¤à¥¤
Answer:
सà¥à¤¤à¥à¤°à¤¿à¤¯à¥à¤ à¤à¥ शिà¤à¥à¤·à¤¾ सॠठनरà¥à¤¥ हà¥à¤¨à¥ à¤à¥ बात पर दà¥à¤µà¤¿à¤µà¥à¤¦à¥ à¤à¥ नॠà¤à¤¸à¤à¤¾ विरà¥à¤§ à¤à¤¿à¤¯à¤¾ हà¥à¥¤ à¤à¤¨à¥à¤¹à¥à¤à¤¨à¥ सà¥à¤¤à¥à¤°à¥ शिà¤à¥à¤·à¤¾ à¤à¥ समाठà¤à¥ à¤à¤¨à¥à¤¨à¤¤à¤¿ à¤à¥ लिठà¤à¤µà¤¶à¥à¤¯à¤ माना हà¥à¥¤ à¤à¤¨à¥à¤¹à¥à¤à¤¨à¥ यह à¤à¥ तरà¥à¤ दिया à¤à¤¿ यदि सà¥à¤¤à¥à¤°à¥ शिà¤à¥à¤·à¤¾ सॠठनरà¥à¤¥ हà¥à¤¤à¤¾ हॠतॠपà¥à¤°à¥à¤·à¥à¤ दà¥à¤µà¤¾à¤°à¤¾ à¤à¤¿à¤ à¤à¤ ठनरà¥à¤¥ à¤à¥ à¤à¤¸à¥ शिà¤à¥à¤·à¤¾ à¤à¥ परिणाम हà¥à¤¨à¥ à¤à¤¾à¤¹à¤¿à¤à¥¤ à¤à¥à¤¸à¥ - à¤à¥à¤°à¥ à¤à¤°à¤¨à¤¾, डाà¤à¤¾ डालना, हतà¥à¤¯à¤¾ à¤à¤°à¤¨à¤¾, à¤à¥à¤¸ लà¥à¤¨à¤¾ à¤à¤¦à¤¿à¥¤ यॠसà¤à¥ à¤à¤²à¤¤ à¤à¤¾à¤® à¤à¤¾ à¤à¤¾à¤°à¤£ शिà¤à¥à¤·à¤¾ नहà¥à¤ हॠबलà¥à¤à¤¿ यॠमानव पà¥à¤°à¤à¥à¤¤à¤¿ पर à¤à¤§à¤¾à¤°à¤¿à¤¤ हà¥à¤à¥¤ ठत: हमà¥à¤ सà¥à¤¤à¥à¤°à¥ शिà¤à¥à¤·à¤¾ à¤à¤¾ समरà¥à¤¥à¤¨ à¤à¤°à¤¨à¤¾ à¤à¤¾à¤¹à¤¿à¤à¥¤
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Question 3:
दà¥à¤µà¤¿à¤µà¥à¤¦à¥ à¤à¥ नॠसà¥à¤¤à¥à¤°à¥-शिà¤à¥à¤·à¤¾ विरà¥à¤à¥ à¤à¥à¤¤à¤°à¥à¤à¥à¤ à¤à¤¾ à¤à¤à¤¡à¤¨ à¤à¤°à¤¨à¥ à¤à¥ लिठवà¥à¤¯à¤à¤à¥à¤¯ à¤à¤¾ सहारा लिया हॠ- à¤à¥à¤¸à¥ 'यह सब पापॠपà¥à¤¨à¥ à¤à¤¾ ठपराध हà¥à¥¤ न वॠपà¥à¤¤à¥à¤, न वॠपà¥à¤à¤¨à¥à¤¯ पà¥à¤°à¥à¤·à¥à¤ à¤à¤¾ मà¥à¤à¤¾à¤¬à¤²à¤¾ à¤à¤°à¤¤à¥à¤à¥¤' à¤à¤ª à¤à¤¸à¥ ठनà¥à¤¯ ठà¤à¤¶à¥à¤ à¤à¥ निबà¤à¤§ मà¥à¤ सॠà¤à¤¾à¤à¤à¤à¤° समà¤à¤¿à¤ à¤à¤° लिà¤à¤¿à¤à¥¤
Answer:
सà¥à¤¤à¥à¤°à¥ शिà¤à¥à¤·à¤¾ सॠसमà¥à¤¬à¤¨à¥à¤§à¤¿à¤¤ à¤à¥à¤ वà¥à¤¯à¤à¤à¥à¤¯ à¤à¥ दà¥à¤µà¤¿à¤µà¥à¤¦à¥ à¤à¥ दà¥à¤µà¤¾à¤°à¤¾ दिठà¤à¤ हà¥à¤ -
(1) सà¥à¤¤à¥à¤°à¤¿à¤¯à¥à¤ à¤à¥ लिठपढ़ना à¤à¤¾à¤²à¤à¥à¤ à¤à¤° पà¥à¤°à¥à¤·à¥à¤ à¤à¥ लिठपà¥à¤¯à¥à¤· à¤à¤¾ à¤à¥à¤à¤! à¤à¤¸à¥ हॠदलà¥à¤²à¥à¤ à¤à¤° दà¥à¤·à¥à¤à¤¾à¤à¤¤à¥ à¤à¥ à¤à¤§à¤¾à¤° पर à¤à¥à¤ लà¥à¤ सà¥à¤¤à¥à¤°à¤¿à¤¯à¥à¤ à¤à¥ ठपढ़ रà¤à¤à¤° à¤à¤¾à¤°à¤¤à¤µà¤°à¥à¤· à¤à¤¾ à¤à¥à¤°à¤µ बढ़ाना à¤à¤¾à¤¹à¤¤à¥ हà¥à¤à¥¤
(2) सà¥à¤¤à¥à¤°à¤¿à¤¯à¥à¤ à¤à¤¾ à¤à¤¿à¤¯à¤¾ हà¥à¤ ठनरà¥à¤¥ यदि पढ़ानॠहॠà¤à¤¾ परिणाम हॠतॠपà¥à¤°à¥à¤·à¥à¤ à¤à¤¾ à¤à¤¿à¤¯à¤¾ हà¥à¤ ठनरà¥à¤¥ à¤à¥ à¤à¤¨à¤à¥ विदà¥à¤¯à¤¾ à¤à¤° शिà¤à¥à¤·à¤¾ à¤à¤¾ हॠपरिणाम समà¤à¤¨à¤¾ à¤à¤¾à¤¹à¤¿à¤à¥¤
(3) "à¤à¤°à¥à¤¯ पà¥à¤¤à¥à¤°, शाबाश! बड़ा ठà¤à¥à¤à¤¾ à¤à¤¾à¤® à¤à¤¿à¤¯à¤¾ à¤à¥ मà¥à¤°à¥ साथ à¤à¤¾à¤à¤§à¤°à¥à¤µ-विवाह à¤à¤°à¤à¥ मà¥à¤à¤° à¤à¤à¥¤ नà¥à¤¤à¤¿, नà¥à¤¯à¤¾à¤¯, सदाà¤à¤¾à¤° à¤à¤° धरà¥à¤® à¤à¥ à¤à¤ª पà¥à¤°à¤¤à¥à¤¯à¤à¥à¤· मà¥à¤°à¥à¤¤à¤¿ हà¥à¤!"
(4) ठतà¥à¤°à¤¿ à¤à¥ पतà¥à¤¨à¥ पतà¥à¤¨à¥-धरà¥à¤® पर वà¥à¤¯à¤¾à¤à¥à¤¯à¤¾à¤¨ दà¥à¤¤à¥ समय à¤à¤à¤à¥ पाà¤à¤¡à¤¿à¤¤à¥à¤¯ पà¥à¤°à¤à¤ à¤à¤°à¥, à¤à¤¾à¤°à¥à¤à¥ बड़à¥-बड़ॠबà¥à¤°à¤¹à¥à¤®à¤µà¤¾à¤¦à¤¿à¤¯à¥à¤ à¤à¥ हरा दà¥, मà¤à¤¡à¤¨ मिशà¥à¤° à¤à¥ सहधरà¥à¤®à¤à¤¾à¤°à¤¿à¤£à¥ शà¤à¤à¤°à¤¾à¤à¤¾à¤°à¥à¤¯ à¤à¥ à¤à¤à¥à¤à¥ à¤à¥à¤¡à¤¼à¤¾ दà¥! à¤à¤à¤¼à¤¬! à¤à¤¸à¤¸à¥ ठधिठà¤à¤¯à¤à¤à¤° बात à¤à¤° à¤à¥à¤¯à¤¾ हॠसà¤à¥à¤à¥!
(5) à¤à¤¿à¤¨ पà¤à¤¡à¤¿à¤¤à¥à¤ नॠà¤à¤¾à¤¥à¤¾-सपà¥à¤¤à¤¶à¤¤à¥, सà¥à¤¤à¥à¤¬à¤à¤§-महाà¤à¤¾à¤µà¥à¤¯ à¤à¤° à¤à¥à¤®à¤¾à¤°à¤ªà¤¾à¤²à¤à¤°à¤¿à¤¤ à¤à¤¦à¤¿ à¤à¥à¤°à¤à¤¥ पà¥à¤°à¤¾à¤à¥à¤¤ मà¥à¤ बनाठहà¥à¤, वॠयदि ठपढ़ à¤à¤° à¤à¤à¤µà¤¾à¤° थॠतॠहिà¤à¤¦à¥ à¤à¥ पà¥à¤°à¤¸à¤¿à¤¦à¥à¤§ सॠà¤à¥ पà¥à¤°à¤¸à¤¿à¤¦à¥à¤§ ठà¤à¤¼à¤¬à¤¾à¤° à¤à¤¾ सà¤à¤ªà¤¾à¤¦à¤ à¤à¥ à¤à¤¸ à¤à¤¼à¤®à¤¾à¤¨à¥ मà¥à¤ ठपढ़ à¤à¤° à¤à¤à¤µà¤¾à¤° à¤à¤¹à¤¾ à¤à¤¾ सà¤à¤¤à¤¾ हà¥; à¤à¥à¤¯à¥à¤à¤à¤¿ वह ठपनॠà¤à¤¼à¤®à¤¾à¤¨à¥ à¤à¥ पà¥à¤°à¤à¤²à¤¿à¤¤ à¤à¤¾à¤·à¤¾ मà¥à¤ ठà¤à¤¼à¤¬à¤¾à¤° लिà¤à¤¤à¤¾ हà¥à¥¤
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Question 4:
पà¥à¤°à¤¾à¤¨à¥ समय मà¥à¤ सà¥à¤¤à¥à¤°à¤¿à¤¯à¥à¤ दà¥à¤µà¤¾à¤°à¤¾ पà¥à¤°à¤¾à¤à¥à¤¤ à¤à¤¾à¤·à¤¾ मà¥à¤ बà¥à¤²à¤¨à¤¾ à¤à¥à¤¯à¤¾ à¤à¤¨à¤à¥ ठपॠहà¥à¤¨à¥ à¤à¤¾ सबà¥à¤¤ हॠ- पाठà¤à¥ à¤à¤§à¤¾à¤° पर सà¥à¤ªà¤·à¥à¤ à¤à¥à¤à¤¿à¤à¥¤
Answer:
पà¥à¤°à¤¾à¤¨à¥ à¤à¤¼à¤®à¤¾à¤¨à¥ à¤à¥ सà¥à¤¤à¥à¤°à¤¿à¤¯à¥à¤ दà¥à¤µà¤¾à¤°à¤¾ पà¥à¤°à¤¾à¤à¥à¤¤ मà¥à¤ बà¥à¤²à¤¨à¤¾ à¤à¤¨à¤à¥ ठपढ़ हà¥à¤¨à¥ à¤à¤¾ पà¥à¤°à¤®à¤¾à¤£ नहà¥à¤ हà¥à¥¤ à¤à¤¿à¤¸ तरह à¤à¤ हिà¤à¤¦à¥ à¤à¤¨ साधारण à¤à¥ à¤à¤¾à¤·à¤¾ हà¥à¥¤ यदि हिà¤à¤¦à¥ बà¥à¤²à¤¨à¤¾ à¤à¤° लिà¤à¤¨à¤¾ ठपढ़ à¤à¤° ठशिà¤à¥à¤·à¤¿à¤¤ हà¥à¤¨à¥ à¤à¤¾ पà¥à¤°à¤®à¤¾à¤£ नहà¥à¤ हॠतॠà¤à¤¸ समय पà¥à¤°à¤¾à¤à¥à¤¤ बà¥à¤²à¤¨à¥ वालॠà¤à¥ ठपढ़ या à¤à¤à¤µà¤¾à¤° नहà¥à¤ हॠसà¤à¤¤à¥à¥¤ यदि à¤à¤¸à¤¾ हà¥à¤¤à¤¾ तॠबà¥à¤¦à¥à¤§à¥à¤ तथा à¤à¥à¤¨à¥à¤ à¤à¥ हà¤à¤¼à¤¾à¤°à¥à¤ à¤à¥à¤°à¤à¤¥ पà¥à¤°à¤¾à¤à¥à¤¤ मà¥à¤ à¤à¥à¤¯à¥à¤ लिà¤à¥ à¤à¤¾à¤¤à¥? à¤à¤¸à¤à¤¾ à¤à¤à¤®à¤¾à¤¤à¥à¤° à¤à¤¾à¤°à¤£ यहॠहॠà¤à¤¿ पà¥à¤°à¤¾à¤à¥à¤¤ à¤à¤¸ समय à¤à¥ सरà¥à¤µà¤¸à¤¾à¤§à¤¾à¤°à¤£ à¤à¥ à¤à¤¾à¤·à¤¾ थà¥à¥¤ ठत: à¤à¤¸ समय à¤à¥ सà¥à¤¤à¥à¤°à¤¿à¤¯à¥à¤ à¤à¤¾ पà¥à¤°à¤¾à¤à¥à¤¤ à¤à¤¾à¤·à¤¾ मà¥à¤ बà¥à¤²à¤¨à¤¾ à¤à¤¨à¤à¥ ठपढ़ हà¥à¤¨à¥ à¤à¤¾ सबà¥à¤¤ नहà¥à¤ हà¥à¥¤
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Question 5:
परंपरा के उन्हीं पक्षों को स्वीकार किया जाना चाहिए जो स्त्री-पुरुष समानता को बढ़ाते हों-तर्क सहित उत्तर दीजिए।
Answer:
सà¥à¤¤à¥à¤°à¥ तथा पà¥à¤°à¥à¤· दà¥à¤¨à¥à¤ हॠà¤à¤ समान हà¥à¤à¥¤ समाठà¤à¥ à¤à¤¨à¥à¤¨à¤¤à¤¿ à¤à¥ लिठदà¥à¤¨à¥à¤ à¤à¤¾ सहयà¥à¤ à¤à¤¼à¤°à¥à¤°à¥ हà¥à¥¤ à¤à¤¸à¥ मà¥à¤ सà¥à¤¤à¥à¤°à¤¿à¤¯à¥à¤ à¤à¤¾ à¤à¤® महतà¥à¤µ समà¤à¤¨à¤¾ à¤à¤²à¤¤ हà¥, à¤à¤¸à¥ रà¥à¤à¤¨à¤¾ à¤à¤¾à¤¹à¤¿à¤à¥¤ à¤à¤¹à¤¾à¤ तठपरà¤à¤ªà¤°à¤¾ à¤à¤¾ पà¥à¤°à¤¶à¥à¤¨ हà¥, परà¤à¤ªà¤°à¤¾à¤à¤ à¤à¤¾ सà¥à¤µà¤°à¥à¤ª पहलॠसॠबदल à¤à¤¯à¤¾ हà¥à¥¤ ठत: सà¥à¤¤à¥à¤°à¥ तथा पà¥à¤°à¥à¤· à¤à¥ ठसमानता à¤à¥ परà¤à¤ªà¤°à¤¾ à¤à¥ à¤à¥ बदलना à¤à¤¼à¤°à¥à¤°à¥ हà¥à¥¤
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Question 6:
तब की शिक्षा प्रणाली और अब की शिक्षा प्रणाली में क्या अंतर है? स्पष्ट करें।
Answer:
पहलॠà¤à¥ शिà¤à¥à¤·à¤¾ पà¥à¤°à¤£à¤¾à¤²à¥ à¤à¤° à¤à¤ à¤à¥ शिà¤à¥à¤·à¤¾ पà¥à¤°à¤£à¤¾à¤²à¥ मà¥à¤ बहà¥à¤¤ परिवरà¥à¤¤à¤¨ à¤à¤¯à¤¾ हà¥à¥¤ पहलॠशिà¤à¥à¤·à¤¾ पà¥à¤°à¤¾à¤ªà¥à¤¤ à¤à¤°à¤¨à¥ à¤à¥ लिठà¤à¥à¤°à¥à¤à¥à¤² मà¥à¤ रहना à¤à¤¼à¤°à¥à¤°à¥ था। परनà¥à¤¤à¥ à¤à¤ शिà¤à¥à¤·à¤¾ पà¥à¤°à¤¾à¤ªà¥à¤¤ à¤à¤°à¤¨à¥ à¤à¥ लिठविदà¥à¤¯à¤¾à¤²à¤¯ हà¥à¥¤ पहलॠशिà¤à¥à¤·à¤¾ à¤à¤ वरà¥à¤ तठसà¥à¤®à¤¿à¤¤ थà¥à¥¤ लà¥à¤à¤¿à¤¨ à¤à¤ à¤à¤¿à¤¸à¥ à¤à¥ à¤à¤¾à¤¤à¤¿ à¤à¥ तथा वरà¥à¤ à¤à¥ लà¥à¤ शिà¤à¥à¤·à¤¾ पà¥à¤°à¤¾à¤ªà¥à¤¤ à¤à¤° सà¤à¤¤à¥ हà¥à¤à¥¤
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Question 7:
महावà¥à¤°à¤ªà¥à¤°à¤¸à¤¾à¤¦ दà¥à¤µà¤¿à¤µà¥à¤¦à¥ à¤à¤¾ निबà¤à¤§ à¤à¤¨à¤à¥ दà¥à¤°à¤à¤¾à¤®à¥ à¤à¤° à¤à¥à¤²à¥ सà¥à¤ à¤à¤¾ परिà¤à¤¾à¤¯à¤ हà¥, à¤à¥à¤¸à¥?
Answer:
महावà¥à¤° पà¥à¤°à¤¸à¤¾à¤¦ दà¥à¤µà¤¿à¤µà¥à¤¦à¥ à¤à¥ नॠनिबà¤à¤§ à¤à¥ माधà¥à¤¯à¤® सॠठपनॠसà¥à¤ à¤à¥ वà¥à¤¯à¤à¥à¤¤ à¤à¤¿à¤¯à¤¾ हà¥à¥¤ à¤à¤¸ समय समाठमà¥à¤ सà¥à¤¤à¥à¤°à¥ शिà¤à¥à¤·à¤¾ पर पà¥à¤°à¤¤à¤¿à¤¬à¤à¤§ था। à¤à¤¨à¥à¤¹à¥à¤à¤¨à¥ सà¥à¤¤à¥à¤°à¥ शिà¤à¥à¤·à¤¾ à¤à¥ महतà¥à¤µ à¤à¥ समाठà¤à¥ सामनॠरà¤à¤¾à¥¤ à¤à¤ समाठमà¥à¤, सà¥à¤¤à¥à¤°à¤¿à¤¯à¥à¤ मà¥à¤ बहà¥à¤¤ बदलाव à¤à¤¯à¤¾ हà¥à¥¤ à¤à¤ à¤à¥ सà¥à¤¤à¥à¤°à¤¿à¤¯à¤¾à¤ पà¥à¤°à¥à¤·à¥à¤ à¤à¥ समान हà¥à¤à¥¤ à¤à¤¸à¤¸à¥ दà¥à¤µà¤¿à¤µà¥à¤¦à¥ à¤à¥ à¤à¥ दà¥à¤°à¤à¤¾à¤®à¥ सà¥à¤ à¤à¤¾ पà¥à¤°à¤®à¤¾à¤£ मिलता हà¥à¥¤ सà¥à¤¤à¥à¤°à¤¿à¤¯à¥à¤ à¤à¥ शिà¤à¥à¤·à¤¾ à¤à¥ लà¥à¤à¤° à¤à¤¨à¤à¥ सà¥à¤ à¤à¥à¤²à¥ थà¥à¥¤ वॠसà¥à¤¤à¥à¤°à¤¿à¤¯à¥à¤ à¤à¥ समाठà¤à¥ à¤à¤¨à¥à¤¨à¤¤à¤¿ à¤à¥ लिठमहतà¥à¤µà¤ªà¥à¤°à¥à¤£ मानतॠथà¥à¥¤
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Question 8:
दà¥à¤µà¤¿à¤µà¥à¤¦à¥ à¤à¥ à¤à¥ à¤à¤¾à¤·à¤¾-शà¥à¤²à¥ पर à¤à¤ ठनà¥à¤à¥à¤à¥à¤¦ लिà¤à¤¿à¤à¥¤
Answer:
दà¥à¤µà¤¿à¤µà¥à¤¦à¥ à¤à¥ à¤à¥ à¤à¤¾à¤·à¤¾ à¤à¤¡à¤¼à¥ बà¥à¤²à¥ हिà¤à¤¦à¥ थà¥à¥¤ à¤à¤¨à¥à¤¹à¥à¤à¤¨à¥ à¤à¤¡à¤¼à¥ बà¥à¤²à¥ हिà¤à¤¦à¥ à¤à¥ à¤à¤¦à¥à¤¯ à¤à¥ à¤à¤¾à¤·à¤¾ à¤à¥ रà¥à¤ª मà¥à¤ पà¥à¤°à¤§à¤¾à¤¨à¤¤à¤¾ दà¥à¥¤ à¤à¤¨à¥à¤¹à¥à¤à¤¨à¥ वà¥à¤¯à¤¾à¤à¤°à¤£ तथा वरà¥à¤¤à¤¨à¥ à¤à¥ ठशà¥à¤¦à¥à¤§à¤¿à¤¯à¥à¤ पर विशà¥à¤· धà¥à¤¯à¤¾à¤¨ दिया, à¤à¤¨à¤à¥ à¤à¤¾à¤·à¤¾ मà¥à¤ ततà¥à¤¸à¤® शबà¥à¤¦ ठधिठहà¥à¤¤à¥ हà¥à¤à¥¤ à¤à¤¨à¥à¤¹à¥à¤à¤¨à¥ वà¥à¤¯à¤à¤à¥à¤¯à¤¾à¤¤à¥à¤®à¤ शà¥à¤²à¥ à¤à¤¾ à¤à¥ पà¥à¤°à¤¯à¥à¤ à¤à¤¿à¤¯à¤¾à¥¤
Page No 110:
Question 9:
निमà¥à¤¨à¤²à¤¿à¤à¤¿à¤¤ ठनà¥à¤à¤¾à¤°à¥à¤¥à¥ शबà¥à¤¦à¥à¤ à¤à¥ à¤à¤¸à¥ वाà¤à¥à¤¯à¥à¤ मà¥à¤ पà¥à¤°à¤¯à¥à¤à¥à¤¤ à¤à¥à¤à¤¿à¤ à¤à¤¿à¤¨à¤®à¥à¤ à¤à¤¨à¤à¥ à¤à¤à¤¾à¤§à¤¿à¤ ठरà¥à¤¥ सà¥à¤ªà¤·à¥à¤ हà¥à¤ -
à¤à¤¾à¤², दल, पतà¥à¤°, हरा, पर, फल, à¤à¥à¤²
Answer:
• à¤à¤¾à¤²
(1) (à¤à¤¾à¤²à¤¾à¤à¥) राधा à¤à¥ पà¥à¤°à¤¸à¥à¤à¤¾à¤° दà¥à¤¨à¤¾, à¤à¤¸à¤à¥ à¤à¤¾à¤² हà¥à¥¤
(2) (à¤à¤²à¤¨à¤¾) ठपनॠà¤à¤¾à¤² à¤à¥ तà¥à¤à¤¼ à¤à¤°à¥à¥¤
• दल
(1) (à¤à¥à¤²à¥) à¤à¤¸ दल à¤à¤¾ नà¥à¤¤à¤¾ बहà¥à¤¤ ठà¤à¥à¤à¥ सà¥à¤µà¤à¤¾à¤µ वाला हà¥à¥¤
(2) (पà¤à¤à¥à¤¡à¤¼à¤¿à¤¯à¤¾à¤) फà¥à¤² à¤à¤¾ दल बहà¥à¤¤ à¤à¥à¤®à¤² हà¥à¥¤
• पतà¥à¤°
(1) (à¤à¤¿à¤à¥à¤ à¥) मà¥à¤à¤¨à¥ ठपनॠà¤à¤¾à¤ à¤à¥ à¤à¤ à¤à¤¿à¤à¥à¤ ॠलिà¤à¥à¥¤
(2) (पतà¥à¤¤à¥) पहलॠà¤à¥à¤à¤ªà¤¤à¥à¤° पर लिà¤à¤¾ à¤à¤¾à¤¤à¤¾ था।
• हरा
(1) (रà¤à¤) पतà¥à¤¤à¥à¤ à¤à¤¾ रà¤à¤ हरा हà¥à¤¤à¤¾ हà¥à¥¤
(2) (ताà¤à¤¼à¤¾) à¤à¤¤à¤¨à¥ à¤à¤°à¥à¤®à¥ हà¥à¤¨à¥ à¤à¥ बाद à¤à¥ तालाब à¤à¤¾ पानॠठà¤à¥ à¤à¥ हरा-à¤à¤°à¤¾ हà¥à¥¤
• पर
(1) (पà¤à¤) तà¥à¤®à¤¨à¥ à¤à¤¸ पà¤à¥à¤·à¥ à¤à¥ पर à¤à¥à¤¯à¥à¤ à¤à¤¾à¤ दिà¤à¥¤
(2) (लà¥à¤à¤¿à¤¨) तà¥à¤® à¤à¤¸à¥ नहà¥à¤ à¤à¤¾à¤¨à¤¤à¥ पर मà¥à¤ à¤à¤¸à¥ ठà¤à¥à¤à¥ तरह सॠà¤à¤¾à¤¨à¤¤à¥ हà¥à¤à¥¤
• फल
(1) (à¤à¤¾à¤¨à¥ वाला फल) à¤à¤¸ पà¥à¤¡à¤¼ à¤à¥ फल बहà¥à¤¤ मà¥à¤ ॠहà¥à¤à¥¤
(2) (परिणाम) à¤à¤¸à¤à¥ à¤à¤¾à¤°à¥à¤¯ à¤à¤¾ फल बहà¥à¤¤ बà¥à¤°à¤¾ था।
• à¤à¥à¤²
(1) (वà¤à¤¶) à¤à¤à¤à¥à¤ à¤à¥à¤² मà¥à¤ à¤à¤¨à¥à¤® लà¥à¤¨à¥ सॠà¤à¥à¤ à¤à¤à¤à¤¾ नहà¥à¤ हॠà¤à¤¾à¤¤à¤¾à¥¤
(2) (पà¥à¤°à¤¾) हमारॠदà¥à¤¶ à¤à¥ à¤à¥à¤² à¤à¤¬à¤¾à¤¦à¥ à¤à¤¿à¤¤à¤¨à¥ हà¥à¤à¥?
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