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NCERT Solutions for Class 9 Hindi Chapter 6 काका कालेलकर are provided here with simple step-by-step explanations. These solutions for काका कालेलकर are extremely popular among class 9 students for Hindi काका कालेलकर Solutions come handy for quickly completing your homework and preparing for exams. All questions and answers from the NCERT Book of class 9 Hindi Chapter 6 are provided here for you for free. You will also love the ad-free experience on Meritnation’s NCERT Solutions. All NCERT Solutions for class 9 Hindi are prepared by experts and are 100% accurate.

Page No 58:

Question 1:

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

रंग की शोभा ने क्या कर दिया?

Answer:

उत्तर दिशा में लाल रंग बिखर गया, पूरी लाली छा गई परन्तु थोड़े समय के लिए।

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Question 2:

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

बादल किसकी तरह हो गए थे।

Answer:

बादल एकदम सफ़ेद रूई की तरह हो गए थे।

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Question 3:

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

लोग किन-किन चीज़ों का वर्णन करते हैं?

Answer:

लोग आकाश, पृथ्वी, जलाशयों का वर्णन करते हैं।

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Question 4:

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

कीचड़ से क्या होता है?

Answer:

कीचड़ से कपड़े गन्दे होते हैं, शरीर पर भी मैल चढ़ता है। परन्तु कीचड़ में कमल जैसा फूल भी होता है।

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Question 5:

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

कीचड़ जैसा रंग कौन लोग पंसद करते हैं?

Answer:

कीचड़ जैसा रंग कला प्रेमी, कलाकार और फोटोग्राफर बहुत पसंद करते हैं। गत्तो दिवारों और वस्त्रों पर यह रंग पसंद करते हैं।

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Question 6:

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

नदी के किनारे कीचड़ कब सुंदर दिखता है?

Answer:

कीचड़ जब सूख जाता है तो उसमें आड़ी तिरछी दरारे पड़ जाती हैं। वह देखने में बहुत सुन्दर लगता है जैसे सुखाया हुआ हो। कभी-कभी किनारे पर समतल फैला कीचड़ भी सुन्दर लगता है।

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Question 7:

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

कीचड़ कहाँ सुदंर लगता है?

Answer:

सूखा कीचड़ सुंदर लगता है जब उसके ऊपर बगुले, पक्षी, गाय, बैल, भैंस, पोड़, बकरी सीगों आदि के चिह्न बने हुए हो, तो वह और भी सुन्दर लगता है।

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Question 8:

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

'पंक' और 'पंकज' शब्द में क्या अंतर है?

Answer:

'पंक' का अर्थ है कीचड़ और पंक् + अज अर्थात कीचड़ में उत्तपन्न अर्थात कमल। पंक अच्छा नहीं लगता जबकि पंकज को सिर माथे पर लगाया जाता है।

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Question 1:

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (25-30 शब्दों में) लिखिए −

कीचड़ के प्रति किसी को सहानुभूति क्यों नही होती?

Answer:

लोग उपरी सुंदरता देखते हैं। कीचड़ के प्रति किसी को सहानुभूति नहीं होती क्योंकि इसे गंदगी का प्रतीक मानते हैं। कोई कीचड़ में नहीं रहना चाहता, न कपड़े, न शरीर गंदा करना चाहता है। कभी किसी कवि ने भी कीचड़ के सौंदर्य के बारे में नहीं लिखा।

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Question 2:

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (25-30 शब्दों में) लिखिए −

ज़मीन ठोस होने पर उस पर किनके पदचिह्न अंकित होते हैं।

Answer:

गीले कीचड़ में जब पशु-पक्षी क्रीड़ा à¤•à¤°à¤¤à¥‡ हैैं, तो उनके पदचिह्न उस पर छप à¤œà¤¾à¤¤à¥‡ हैं। à¤¸à¥‚खने पर ये पदचिह्न बहुत ही सुन्दर लगते हैं। लड़ते हुए पाड़ो के पदचिह्नों की तो शोभा निराली होती à¤¹à¥ˆà¥¤ उनके सींगों से कीचड़ जगह-जगह उखड़ जाता है, तो सूखने पर बहुत अच्छा लगता है।

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Question 3:

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (25-30 शब्दों में) लिखिए −

मनुष्य को क्या भान होता है जिससे वह कीचड़ का तिरस्कार न करता?

Answer:

जब मनुष्य को यह भान हो जाता कि उसका अन्न और कई खाद्य पदार्थ कीचड़ में ही उत्पन्न होते हैं तो वह कीचड़ का तिरस्कार नहीं करते।

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Question 4:

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (25-30 शब्दों में) लिखिए −

पहाड़ लुप्त कर देने वाले कीचड़ की क्या विशेषता है?

Answer:

पहाड़ लुप्त कर देने वाले कीचड़ की विशेषता है कि बहुत अधिक कीचड़ होता है ऐसा कीचड़ गंगा नदी के किनारे खंमात की खाड़ी सिंधु के किनारे पर होता है।



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Question 1:

निम्नलिखित शब्दों के तीन-तीन पर्यायवाची शब्द लिखिए −

1.

जलाशय

-

........................

2.

सिंधु

-

........................

3.

पंकज

-

........................

4.

पृथ्वी

-

........................

5.

आकाश

-

........................

Answer:

1.

जलाशय

-

ताल, सरोवर, सर

2.

सिंधु

-

जलधि, सागर, रत्नाकर

3.

पंकज

-

कमल, जलज, अंबुज, राजीव

4.

पृथ्वी

-

भू, भूमि, धरा, वसुधा

5.

आकाश

-

नभ, गगन, व्योम, अंबर

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Question 2:

निम्नलिखित वाक्यों में कारकों को रेखांकित कर उनके नाम भी लिखिए −

(क)

कीचड़ का नाम लेते ही सब बिगड़ जाता है।

........................

(ख)

क्या कीचड़ का वर्णन कभी किसी ने किया है?

........................

(ग)

हमारा अन्न कीचड़ से ही पैदा होता है।

........................

(घ)

पदचिह्न उसपर अंकित होते हैं।

........................

(ङ)

आप वासुदेव की पूजा करते हैं।

........................

Answer:

(क)

कीचड़ का नाम लेते सब बिगड़ जाता है।

का सबंध कारक

(ख)

क्या कीचड़ का वर्णन कभी किसी ने किया है?

ने कर्ता कारक

(ग)

हमारा अन्न कीचड़ से ही पैदा होता है।

हमारा संबध कारक, से करण कारक

(घ)

पदचिह्न उसपर अंकित होते हैं।

उस पर अधिकरण कारक

(ङ)

आप वासुदेव की पूजा करते हैं।

की सबंध कारक

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Question 3:

निम्नलिखित शब्दों की बनावट को ध्यान से देखिए और इनका पाठ भिन्न किसी नए प्रसंग में वाक्य प्रयोग कीजिए −

आकर्षक

यथार्थ

तटस्थता

कलाभिज्ञ

पदचिह्न

अंकित

तृप्ति

सनातन

लुप्त

जाग्रत

घृणास्पद

युक्तिशून्य

वृत्ति

Answer:

1.

आकर्षक

−

यह गमला बहुत आकर्षक है।

2.

अंकित

−

हमें वस्तु पर अंकित मूल्य पर ही वस्तु नहीं खरीदना चाहिए।

3.

घृणास्पद

−

वह बहुत ही घृणास्पद बातें करता है।

4.

यथार्थ

−

यथार्थ से हमेशा जुड़े रहना चाहिए।

5.

तृप्ति

−

मुख से पीड़ित व्यक्ति को भोजन दिया तो उसे तृप्ति हो गई।

6.

युक्तिशून्य

−

उसने बहुत ही युक्तिशून्य बातें की।

7.

तटस्थता

−

हमारा देश अक्सर बाह्रय युद्धों में तटस्थता की नीति बनाए रखता है।

8.

सनातन

−

भारत में बहुत लोग सनातन धर्म को मानते हैं।

9.

वृत्ति

−

वह बहुत अच्छी वृत्ति का व्यक्ति है।

10.

कलाभिज्ञ

−

कलाभिज्ञ गन्दगी में भी सुन्दरता देखते हैं।

11.

लुप्त

−

आजकल भारतीय संस्कृति और परम्पराएं लुप्त सी हो रही हैं।

12.

पदचिह्न

−

लोगों ने गाँधी जी के पदचिह्नों पर चलकर भारत माता की सेवा की।

13.

जाग्रत

−

आजकल टेलीवीजन पर लोगों को जाग्रत करने का प्रयास किया जा रहा है।

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Question 4:

नीचे दी गई संयुक्त क्रियाओं का प्रयोग करते हुए कोई अन्य वाक्य बनाइए −

(क) देखते-देखते वहाँ के बादल श्वेत पूनी जैसे हो गए।

....................................................................

(ख) कीचड़ देखना हो तो सीधे खंभात पहुँचना चाहिए।

.....................................................................

(ग) हमारा अन्न कीचड़ में से ही पैदा होता है।

.....................................................................

Answer:

(क) मेरे देखते-देखते ही वहाँ भीड़ जमा हो गई।

(ख) थोड़ी भी तबीयत खराब हो तो सीधे डाक्टर के पास पहुँचना चाहिए।

(ग) कमल कीचड़ में ही पैदा होता है।

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Question 1:

निम्नलिखित का आशय स्पष्ट कीजिए −

नदी किनारे अंकित पदचिह्न और सींगों के चिह्नों से मानो महिषकुल के भारतीय युद्ध का पूरा इतिहास ही इस कर्दम लेख में लिखा हो ऐसा भास होता है।

Answer:

इस गद्यांश का आशय यह है कि नदी के किनारे जब दो मदमस्त पाड़े अपने सींगों से कीचड़ को रौंदकर आपस में लड़ते हैं, जब नदी के किनारे उनके पैरों तथा सींगों के चिह्न अंकित हो जाते हैं, ऐसा लगता है मानो महिषकुल का युद्ध हुआ हो और उसके चिह्न अंकित हो गए। यह दृश्य बहुत सुन्दर लगता है। जैसे कोई इतिहास रचा गया हो।

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Question 2:

निम्नलिखित का आशय स्पष्ट कीजिए −

"आप वासुदेव की पूजा करते हैं इसलिए वसुदेव को तो नहीं पूजते, हीरे का भारी मूल्य देते हैं किन्तु कोयले या पत्थर का नहीं देते और मोती को कठ में बाँधकर फिरते हैं किंतु उसकी मातुश्री को गले में नहीं बाँधते।" कस-से-कम इस विषय पर कवियों के साथ चर्चा न करना ही उत्तम !

Answer:

कवियों का कहना है कि एक अच्छी और सुंदर वस्तु को स्वीकार करते हैं तो उससे जुड़ी चीज़ों को भी स्वीकार करना चाहिए। हीरा कीमती होता है परन्तु उसके उत्पादक कार्बन को ज़्यादा नहीं पूछा जाता। श्री कृष्ण को वासुदेव कहते हैं लोग उन्हें पूजते भी हैं परन्तु उनके पिता वसुदेव को भी पूजे यह ज़रूरी नहीं है। इसी तरह मोती इतना कीमती होता है लोग इसे गले में पहनते हैं पर सीप जिसमें मोती होता है इसे गले में बाँधे यह ज़रूरी नहीं है। अत: कवियों के अपने तर्क होते हैं। उनसे इस विषय पर बहस करना बेकार है।



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Question 6:

न, नहीं, मत का सही प्रयोग रिक्त स्थानों पर कीजिए −

(क) तुम घर ........... जाओ।

(ख) मोहन कल ............ आएगा।

(ग) उसे ......... जाने क्या हो गया है?

(घ) डाँटो .......... प्यार से कहो।

(ङ) मैं वहाँ कभी ........... जाऊँगा।

(च) ........... वह बोला ......... मैं।

Answer:

(क) तुम घर ...मत... जाओ।

(ख) मोहन कल ..नहीं.... आएगा।

(ग) उसे ..न.. जाने क्या हो गया है?

(घ) डाँटो ..मत.... प्यार से कहो।

(ङ) मैं वहाँ कभी ..नहीं..... जाऊँगा।

(च) ..न... वह बोला ..न.. मैं।



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