Board Paper of Class 10 2004 Hindi (SET 2) - Solutions

रेखांकित पदबंधों के नाम लिखिए – 

(i) उसने मोहन को पत्र लिख दिया है।

(ii) सुरेन्द्र सब लड़कों से अच्छा खेला।

(iii) सस्ता खरीदा हुआ कपड़ा कम चलता है।

(iv) भारत का तेनसिंह एवरेस्ट पर सर्वप्रथम चढ़ा।

निर्देशानुसार उत्तर दीजिए –

(i) जब पिछले वर्ष वह मुझे कलकत्ता में मिला था तो मैंने उसे दस हज़ार रुपए दिए थे। (संयुक्त वाक्य में बदलिए)

(ii) विद्यार्थी ने भाषण दिया और घर चला गया। (मिश्र वाक्य में में बदलिए)

(iii) पवित्र हृदय वाले व्यक्ति को कोई भयभीत नहीं कर सकता। (मिश्र वाक्य में में बदलिए)

(iv) आप द्वार पर खड़ी होकर अपने प्रिय की प्रतीक्षा करें। (संयुक्त वाक्य में में बदलिए)

(i) किन्हीं दो में सन्धि-विच्छेद कीजिए – (1)

    औषधालय, अत्युक्ति, ब्रजेश।

(ii) किन्हीं दो में सन्धि कीजिए – (1)

     मद + उन्मत, अधि + अक्ष, प्रति + आगमन।

(iii) किन्हीं दो पदों का समास-विग्रह कर समास का नाम भी बताइए – (2)

      हवनसामग्री, यथासमय, मुख्यमंत्री।

उपयुक्त मुहावरों और लोकोक्तियों से रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए –

(i) अगर उसने मेरे साथ गड़बड़ की तो मैं उसे .............. दूँगा।

(ii) जो .............. ऐसे मित्र का क्या भरोसा।

(iii) तुम्हारे पास बच्चों की स्कूल फीस देने के पैसे नहीं हैं और तुम अपने दोस्तों की दावत करते रहते हो। यह तो वही बात हुई....................।

(iv) मनोहर यहाँ नौकरी छोड़कर विदेश अधिक धन कमाने गया परन्तु उसे वहाँ भी नौकरी नहीं मिली। उसकी तो वही दशा हुई................।

(i) निम्नलिखित शब्दों के एक से अधिक अर्थ लिखिए – (2)

    अर्क, अज

(ii) निम्नलिखित शब्दों के दो-दो पर्यायवाची शब्द लिखिए – (2)

      तट, मनुष्य

निम्नलिखित काव्यांशों में से किसी एक को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए –
(क) जलते नभ में देख असंख्यक,
स्नेहहीन नित कितने दीपक;
जलमय सागर का उर जलता,
विद्युत ले घिरता है बादल!
विहँस विहँस मेरे दीपक जल!

(1) कवि ने किसे स्नेहहीन दीपक कहा है और क्यों? (2)

(2) सागर का हृदय जलने का तात्पर्य स्पष्ट कीजिए। (2)

(3) कवयित्री अपने हृदय के दीपक को हँसते हुए जलने के लिए क्यों कहती है? (2)

अथवा

(ख) कर चले हम फ़िदा जानो-तन साथियो
अब तुम्हारे हवाले वतन साथियो
साँस थमती गई, नब्ज़ जमती गई
फिर भी बढ़ते कदम को न रुकने दिया
कट गए सर हमारे तो कुछ गम नहीं
सर हिमालय का हमने न झुकने दिया
मरते-मरते रहा बॉकपन साथियो
अब तुम्हारे हवाले वतन साथियो

(i) इन पंक्तियों में सैनिक किसे सम्बोधित कर रहे हैं? और क्यों? (2)

(ii) 'साँस थमती गई, नब्ज़ जमती गई' का भाव स्पष्ट कीजिए। (2)

(iii) इन पंक्तियों में 'हिमालय' किसका प्रतीक है? (2)

निम्नलिखित प्रश्नों में से किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर दीजिए – (3 + 3 + 3)

(i) मीराबाई ने श्रीकृष्ण के रूप-सौन्दर्य का वर्णन कैसे किया है?

(ii) बिहारी की नायिका यह क्यों कहती है 'कहि है सबु तेरो हियौ, मेरे हिय की बात' – स्पष्ट कीजिए।

(iii) 'पर्वत प्रदेश में पावस' शीर्षक कविता में कवि ने तालाब की समानता किसके साथ दिखाई है और क्यों?

(iv) 'विपदाओं से मुझे बचाओ, यह मेरी प्रार्थना नहीं' – कवि इस पंक्ति द्वारा क्या कहना चाहता है?

(1) 'सर हिमालय का हमने न झुकने दिया' इस पंक्ति में हिमालय किस बात का प्रतीक है? (2)

(2) 'मनुष्यता' कविता के माध्यम से कवि क्या संदेश देना चाहता है? (3)

निम्नलिखित गद्यांशों में से किसी एक के नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए – 

(क) "इस तरह अंग्रेज़ी पढ़ोगे, तो ज़िंदगी-भर पढ़ते रहोगे और एक हर्फ़ न आएगा। अंग्रेज़ी पढ़ना कोई हँसी-खेल नहीं है कि जो चाहे, पढ़ ले, नहीं ऐरा-गैरा नत्थू-खैरा सभी अंग्रेज़ी के विद्वान हो जाते। यहाँ रात-दिन आँखें फोड़नी पड़ती हैं और खून जलाना पड़ता है, तब कहीं यह विद्या आती है। और आती क्या है, हाँ कहने को आ जाती है। बड़े-बड़े विद्वान भी शुद्ध अंग्रेज़ी नहीं लिख सकते, बोलना तो दूर रहा। और मैं कहता हूँ, तुम कितने घोंघा हो कि मुझे देखकर भी सबक नहीं लेते। मैं कितनी मेहनत करता हूँ, यह तुम अपनी आँखों से देखते हो, अगर नहीं देखते, तो यह तुम्हारी आँखों का कसूर है, तुम्हारी बुद्धि का कसूर है। इतने मेले-तमाशे होते हैं, मुझे तुमने कभी देखने जाते देखा है? रोज़ ही क्रिकेट और हॉकी मैच होते हैं। मैं पास नहीं फटकता। हमेशा पढ़ता रहता हूँ। उस पर भी एक-एक दरजे में दो-दो, तीन-तीन साल पड़ा रहता हूँ, फिर भी तुम कैसे आशा करतो हो कि तुम यों खेल-कूद में वक्त गँवाकर पास हो जाओगे? मुझे तो दो या तीन साल लगते हैं, तुम उम्र-भर इसी दरजे में पड़े सड़ते रहोगे? अगर तुम्हें इस तरह उम्र गँवानी है, तो बेहतर है, घर चले जाओ और मज़े से गुल्ली-डंडा खेलो। दादा की गाढ़ी कमाई के रुपये क्यों बरबाद करते हो?"

(i) बड़े भाई साहब ने अंग्रेज़ी विषय की कठिनता के विषय में लेखक से क्या कहा? (2)

(ii) भाई साहब खेल या मेले-तमाशे में रुचि क्यों नहीं लेते थे? (2)

(iii) बड़े भाई साहब ने लेखक को गाँव जाने का सुझाव क्यों दिया? (2)
 

अथवा
 

(ख) "हूँ... ठीक है, ठीक है," ओचुमेलॉव ने अपना गला खँखारते और अपनी त्योरियाँ चढ़ाते हुए कहा – "ठीक है यह तो बताओ कि यह कुत्ता किसका है। मैं इस मामले को छोड़ने वाला नहीं हूँ। कुत्तों को इस तरह आवारा छोड़ देने का मज़ा मैं इनके मालिकों को चखाकर रहूँगा। जो कानून का पालन नहीं करते, अब उन लोगों से निबटने का वक्त आ गया है। इस बदमाश आदमी को मैं इतना जुर्मना ठोकूँगा ताकि उसे इल्म हो जाए कि कुत्तों औ जानवरों को इस तरह आवारा छोड़ देने का क्या नतीजा होता है? मैं उसे ठीक करके रहूँगा," तब सिपाही की तरफ़ मुड़कर उसने अपनी बात जारी रखी – "येल्दीरीन! पता लगाओ यह पिल्ला किसका है और इसकी पूरी रिपोर्ट तैयार करो। इस कुत्ते को बिना देरी किए खत्म कर दिया जाए। शायद यह पागल हो.... मैं पूछ रहा हूँ आखिर यह किसका कुत्ता है?"

"मेरे खयाल से यह जनरल झिगालॉव का है," भीड़ से एक आवाज़ उभरकर आई।

"जनरल झिगालॉव! हूँ येल्दीरीन, मेरा कोट उतरवाने में मेरी मदद करो.... ओफ़्फ! आज कितनी गरमी है। लग रहा है बारिश होकर रहेगी," वह ख्यूक्रिन की तरफ़ मुड़ा।- "एक बात मेरी समझ में नहीं आती – आखिर इसने तुम्हें कैसे काट खाया? यह तुम्हारी उँगली तक पहुँचा कैसे? तू इतना लंबा-तगड़ा आदमी और यह रत्ती भर का जानवर! ज़रूर ही तेरी उँगली पर कोई कील वगैरह गड़ गई होगी और तत्काल तूने सोचा होगा कि इसे कुत्ते के मत्थे मढ़कर कुछ हरज़ाना वगैरह ऐंठकर फ़ायदा उठा लिया जाए। मैं तेरे जैसे शैतान लोगों को अच्छी तरह समझता हूँ।"

(i) ओचुमेलॉव ने कुत्ते को आवारा छोड़ देने वाले मालिक के विषय में क्या कहा? (2)

(ii) ओचुमेलॉव ने येल्दीरीन से कुत्ते के विषय में क्या कहा? (2)

(iii) ओचुमेलॉव ने ख्यूक्रिन से क्या कहा और क्यों? (2)

निम्नलिखित प्रश्नों में से किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर दीजिए – (3 + 3 + 3)

(1) तताँरा की तलवार के बारे में लोगों का क्या मत था?

(2) लेखक ने 'तीसरी कसम' फ़िल्म को सैल्यूलाइड पर लिखी कविता क्यों कहा है?

(3) ख्यूक्रिन ने मुआवज़ा पाने की क्या दलील दी?

(4) शेख अयाज़ के पिता अपने बाजू पर काला च्योंटा रेंगता देख भोजन छोड़ कर क्यों उठ खड़े हुए?

निम्नलिखित प्रश्नों में से किन्हीं तीन प्रश्नों के संक्षिप्त उत्तर दीजिए – (2 + 2 + 2)

(i) हरिहर काका महंत के किस व्यवहार से आसमान से ज़मीन पर आ गए थे?

(ii) 'सपनों के-से दिन' रचना के आधार पर बताइए कि दुकानदार अपने बच्चों को स्कूल भेजना अनावश्यक क्यों समझते थे?

(iii) 'अम्मी' शब्द पर टोपी के घरवालों की क्या प्रतिक्रिया हुई?

(iv) यदि आपके मुहल्ले में हरिहर काका जैसी हालत में कोई व्यक्ति हो तो आप उसकी किस प्रकार मदद करेंगे?